Carla Cáceres inauguró el listado de egresados y egresadas de esta propuesta académica orientada a fortalecer el vínculo entre la formación matemática y las demandas concretas de la sociedad contemporánea.
El pasado 19 de febrero expuso su trabajo final Carla Cáceres y se convirtió en la primera estudiante en finalizar la Licenciatura en Matemática Aplicada, que ofrece el Departamento de Matemática de la Universidad Nacional del Sur (UNS).
Oriunda de Punta Alta, pero actualmente con residencia en Bahía Blanca, contó a Radio Universidad que su vínculo con la disciplina comenzó en la infancia: “La historia con esta carrera en realidad es larga, porque yo estoy en contacto con la matemática desde que soy muy chica”.
“A los cuatro o cinco años empecé a jugar con matemática. La realidad es que mi papá me enseñaba mucho y a mí me gustaba mucho aprender. Y de ahí, a los nueve aproximadamente, empecé a competir en las olimpíadas matemáticas durante siete años”, relató.
En ese sentido, destacó el valor formativo de la competencia académica: “Yo creo que la competencia es un incentivo. Así como muchos compiten en deporte, también competir en matemática, que yo en su momento sentía que era lo mío, me hizo muy bien. Incluso me incentivaba a estudiar”.
De la matemática pura a la aplicada
Cáceres inició su formación universitaria en la Licenciatura en Matemática —orientada al estudio teórico de la disciplina—, dado que al momento de su ingreso aún no existía la nueva carrera. “Me inscribí en ese momento en la licenciatura en matemática pura, digamos, porque no estaba todavía la carrera de licenciatura en matemática aplicada. Esta se abrió en 2024”, explicó.
Apenas se habilitó la nueva propuesta académica, decidió cambiar de orientación. Sobre la diferencia entre ambos campos, señaló: “La matemática pura se concentra en la estructura interna de la matemática, es la matemática de adentro. Mientras que la matemática aplicada busca usar esa teoría para problemas concretos fuera de la matemática misma”.
En esa línea, remarcó que la disciplina “busca abordar problemas concretos en ciencia, en ingeniería, en economía, en otras ramas”, ampliando el horizonte profesional hacia múltiples sectores productivos y de servicios.
Consultada sobre sus expectativas a futuro, la flamante licenciada manifestó su interés por desempeñarse en el ámbito productivo: “A mí me encantaría meterme a la industria, sinceramente. No soy tan orientada a lo que es investigación, sino que sí me gustaría buscar un trabajo más aplicado”.
Asimismo, subrayó la necesidad de consolidar la visibilidad de la carrera en el entramado empresarial: “Es una carrera nueva y creo que es necesario darla a conocer también a las empresas”.
En relación con las posibles inserciones laborales, detalló que un licenciado o licenciada en Matemática Aplicada puede desempeñarse en “ciencias de datos, finanzas, industria, logística o mismo en investigación”, así como participar en proyectos específicos o desarrollar consultorías. “Cualquier campo donde se requiera análisis cuantitativo o bien modernización, es un campo donde puede trabajar un licenciado en matemática aplicada”, afirmó.
Reconocimiento a la formación recibida
Durante la entrevista, Cáceres también valoró la calidad académica de la UNS y el acompañamiento docente recibido a lo largo de su trayectoria: “Yo creo que la universidad está llena de muy buenos profesionales que me han enseñado un montón”.
Destacó especialmente la cercanía que le permitió cursar en cohortes reducidas: “Al haber cursado con no tanta gente, creo que tuve el privilegio no solo de recibir la educación, sino también de conocer mucho a los profesores. Son personas increíbles y valoro un montón que estén ahí y que hayan estado siempre tan dispuestos para conmigo”.
Finalmente, al dedicar el logro alcanzado, expresó con énfasis: “A mis padres, definitivamente. 100%. Yo creo que me han dado todo lo necesario para que yo esté donde estoy”. Y añadió: “Mi papá, más que nada, me ha inculcado esto de la matemática. He crecido junto con la matemática gracias a él. Así que a ellos dos, definitivamente”.
“Su graduación es un acontecimiento significativo no sólo por tratarse de la primera egresada de la carrera, sino también por el posicionamiento estratégico que la Matemática Aplicada representa en el contexto actual, donde el análisis cuantitativo y la modelización resultan herramientas centrales para el desarrollo científico, tecnológico y productivo”, reconocieron las autoridades universitarias.
